
03971《汽车评估与鉴定》课程教学大纲
《汽车评估与鉴定》课程教学大纲
第一部分 大纲说明
一、课程的性质和任务
《汽车评估与鉴定》是国家开放大学汽车营销与服务专业(开放教育专科、助力计划专科)的一门统设必修课程。通过本课程的学习,使学生系统掌握国内、国外的二手车交易市场现状,掌握汽车评估与鉴定的基础知识,掌握汽车技术状况鉴定基本方法,掌握新车价格的构成、新车的定价目标、定价方法及定价策略,掌握二手车评估鉴定的基本方法,会使用各种方法确定二手车成新率,掌握各种事故损失评估,了解二手车交易过程,能够解读出二手车相关证件和票据中反映的车况信息。能够鉴别痕迹较重的事故车、走私车辆、拼装车辆和盗抢车辆,能够运用正确的方法对二手车进行拍照,能够根据具体车辆信息撰写二手车评估鉴定报告。
二、本课程与相关课程的关系
本课程先修课程:汽车电气设备、汽车构造、汽车营销基础与实务、汽车保险与理赔、汽车服务企业管理、汽车配件与物流管理、汽车装饰与美容等。这些先修课程为本课程的学习奠定了良好的专业基础。
三、课程的教学基本要求
1.了解汽车评估鉴定的类别。
2.了解国外评估鉴定现状。
3.了解汽车品牌的设计理念、制造理念及产品特征。
4.了解NCAP。
5.了解车辆起火的原因和评估步骤。
6.了解水淹车的进水部件检查方法。
8.了解事故车损失评估报告的作用、表现及撰写要求。
9.了解二手车交易过程。
10.理解新车的价格构成及影响因素。
11.理解事故损失评估的重要性。
12.理解二手车评估鉴定报告的撰写步骤。
13.掌握汽车评估鉴定的原则及基本程序。
14.掌握国内二手车交易市场现状。
15.掌握二手车鉴定评估师的基本要求。
16.掌握车辆识别代码及车型铭牌的识读。
17.掌握汽车主要的技术参数与性能指标。
18.掌握汽车的经济性评价。
19.掌握车辆技术状况鉴定的动态检查、静态检查及仪器检查的主要内容。
20.掌握新车定价的目标、方法和策略。
21.掌握二手车成新率确定和二手车价格评估鉴定的基本方法。
22.掌握汽车碰撞的损失确认、火灾的损失评估方法、水淹车的损失确认。
23.掌握事故车修复费用的构成,掌握汽车事故损失评估报告的撰写。
24.掌握二手车评估鉴定的准备工作、现场鉴定及评定估算。
25.掌握二手车评估鉴定报告内容。
四、教学方法和教学形式建议
课程采用面授辅导和自学方式开展教学。面授辅导应考虑开放教育学生的特点和需求,在业余时间进行有针对性的学习指导。学生在辅导教师指导下阅读教材进行自学。
学生在辅导教师的指导和监督下独立完成本课程形成性考核手册中的大作业。
本课程实践性强。建议课程教学中结合实物、联系实际现象进行分析。结合实训,加深和巩固所学知识,培养实际工作能力。
五、课程教学要求的层次
本课程内容的理论教学要求分为“了解、理解、掌握”三个递增层次。实践教学要求分为“识别、熟悉、能”三个递增层次。
第二部分 媒体使用和教学过程建议
一、学时分配
课内学时72(4学分)。建议学时分配如下:
|
教学内容 |
理论学时 |
实践学时 |
小计 |
|
汽车评估与鉴定概述 |
6 |
0 |
6 |
|
汽车评估与鉴定基础知识 |
10 |
0 |
10 |
|
汽车技术状况鉴定 |
10 |
2 |
12 |
|
新车价值评估 |
10 |
0 |
10 |
|
二手车评估的基本方法 |
10 |
0 |
10 |
|
事故车辆损失评估 |
12 |
2 |
14 |
|
二手车鉴定与评估实务 |
8 |
2 |
10 |
|
合计 |
66 |
6 |
72 |
二、教学资源
主教材:《汽车评估与鉴定》,李旭,高月敏编著,国家开放大学出版社、人民交通出版社股份有限公司,2018.
辅助教材:《汽车评估与鉴定课程形成性考核册》,李旭编写。
三、教学环节
1.自学与辅导教学
学生在辅导教师指导下阅读文字教材,学习中首先阅读各章节的导读,了解其中的重点、难点及学习方法,按照教学要求完成各章内容的学习。
辅导课要依据教学大纲,基于教学资源,采用重点讲解、专题讨论、答疑等方式,通过解题思路分析和基本方法训练,培养学生分析问题和解决问题的能力。
2.平时作业
平时作业是很重要的形成性考核手段。面授辅导教师要督促学生按照本课程形成性考核手册独立完成大作业。作为一种形成性考核形式,辅导教师应注意引领、提问和点评等多个教学指导环节的把握,并依据本课程考核说明标准给予每个学生合理的评价。
3.现场参观与实践教学
本课程具有较强的实践性,要求组织学生参观二手车评估相关企业现场,有助于提高学习的目的性和主观能动性,了解所学知识、技能的应用领域。
辅导教师要按教学大纲中的实践项目进行实践教学指导。
4.考核
本课程的考核成绩由形成性考核与终结性考核构成,具体要求详见本课程考核说明。
第三部分 教学内容和教学要求
一、汽车评估与鉴定概述(6学时)
1.教学内容(6学时)
2.教学要求
(1)了解汽车评估鉴定的类别
(2)理解汽车评估鉴定的目的及特点
(3)掌握汽车评估鉴定的原则及程序
(4)了解美国、日本、德国的评估鉴定现状
(5)掌握二手车评估鉴定师的各项要求
二、汽车评估与鉴定基础知识(10学时)
1.教学内容(10学时)
(3)汽车主要技术参数和性能指标
(5)汽车的使用寿命及报废标准
(6)资金的时间价值及汽车的经济评价
2.教学要求
(1)理解机动车的分类
(2)掌握车辆识别码的组成和内容
(3)掌握车辆识别码的位置
(4)理解车型铭牌的识读
(5)掌握汽车主要的技术参数
(6)掌握汽车主要的性能指标
(7)理解汽车技术状况变化的原因及影响因素
(8)了解汽车品牌的设计理念、制造理念及产品特征
(9)掌握影响汽车保值的因素
(10)掌握汽车的使用寿命
(11)掌握汽车的报废标准
(12)掌握资金的时间价值
(13)掌握汽车的经济评价
三、汽车技术状况鉴定(12学时)
1.教学内容(10学时)
(1)汽车技术状况鉴定的静态检查
(2)汽车技术状况鉴定的动态检查
(3)汽车技术状况鉴定的仪器检查
2.教学要求
(1)理解汽车技术状况的评定内容与原则、汽车技术状况的分级。
(2)掌握二手车静态检查的分类、检查部位、检查内容和基本方法。
(3)掌握二手车动态检查的内容、程序和基本方法。
四、新车价值评估(10学时)
1.教学内容(10学时)
(1)新车价格构成及影响因素
(2)新车的定价目标
(3)新车的定价方法
(4)新车的定价策略
(5)新车安全性评估
(6)新车价值评估的方法与实例
2.教学要求
(1)理解新车的价格构成及影响因素
(2)掌握新车的定价目标
(3)掌握新车的定价方法
(4)掌握新车的定价策略
(5)了解NCAP,理解C-NCAP,掌握中国C-NCAP星级评价的基本标准。
(6)理解新车价值评估的方法与步骤
五、二手车评估的基本方法(10学时)
1.教学内容(10学时)
(1)二手车评估概述
(2)二手车评估鉴定的基本方法
(3)二手车成新率确定
2.教学要求
(1)理解二手车评估鉴定的标准及要素。
(2)掌握二手车价格评估鉴定的基本方法。
(3)理解二手车评估鉴定方法的联系与区别
(4)掌握二手车成新率的计算方法。
六、事故车辆损失评估(14学时)
1.教学内容(12学时)
(1)事故车辆损失评估概述
(2)汽车碰撞损失评估
(3)汽车火灾损失评估
(4)汽车水淹损失评估
(5)汽车事故损失费用的确定
(6)汽车事故损失评估报告撰写
2.教学要求
(1)理解事故损失评估的重要性
(2)掌握车辆事故损失的类别
(3)掌握不同事故车辆初步检查的方法与部件
(4)掌握碰撞损伤车辆的区位检查
(5)掌握汽车碰撞导致的常损零部件的损失确认
(6)了解车辆起火的原因和评估步骤
(7)掌握车辆的火灾损失评估方法
(8)理解水淹时间、高度划分的水淹损失级别。
(9)了解水淹车的进水部件检查方法
(10)掌握不同水淹高度下的损失确认
(11)掌握事故车修复费用的构成
(12)了解事故车损失评估报告的作用、表现及撰写要求。
(13)理解评估报告的撰写方法
(14)掌握评估报告的撰写内容
七、二手车鉴定与评估实务(10学时)
1.教学内容(8学时)
(1)二手车交易过程
(2)二手车鉴定评估前期准备
(3)二手车现场鉴定
(4)二手车评定估算
(5)二手车鉴定评估报告撰写
2.教学要求
(1)了解二手车交易过程。
(2)掌握二手车鉴定评估前期准备工作。
(3)掌握二手车相关证件的核查方法。
(4)掌握事故车的鉴别方法。
(5)掌握走私车辆的鉴别方法。
(6)掌握拼装车辆的鉴别方法。
(7)掌握盗抢车辆的鉴别方法。
(8)掌握二手车鉴定现场拍照的要求。
(9)掌握二手车评定估算的步骤与方法。
(10)理解二手车评估报告的作用。
(11)了解二手车鉴定评估报告的撰写要求。
(12)理解二手车鉴定评估报告的撰写步骤。
(13)掌握二手车鉴定评估报告的撰写内容。
3.实践项目(2学时)
项目名:现场鉴定二手车
(1)能够鉴别二手车相关证件和票据的真伪。
(2)能够解读出二手车相关证件和票据中反映的车况信息。
(3)能够鉴别痕迹较重的事故车、走私车辆、拼装车辆和盗抢车辆。
(4)能够运用正确的方法对二手车进行拍照。


