03934《二手车鉴定与评估》课程教学大纲
《二手车鉴定与评估》课程教学大纲
第一部分 大纲说明
一、课程的性质和任务
《二手车鉴定与评估》是国家开放大学汽车运用与维修技术专业（开放教育专科、助力计划专科）的一门统设选修课程。通过本课程的学习，使学生了解二手车交易市场状况；掌握二手车交易类型和交易程序；掌握二手车鉴定评估的目的、程序、依据和原则；掌握二手车手续和车辆识伪检查方法；掌握二手车技术状况的静态和动态检查方法；理解现行市价法、收益现值法、重置成本法和清算价格法的基本概念和原理并掌握其选用原则和计算方法；理解二手车营销内容，掌握二手车收购和销售定价方法；掌握二手车质量认证方法和质量担保内容。能识别二手车手续的真伪；能识别走私车、拼装车、盗抢车、事故车；能进行二手车的技术状况鉴定和技术等级评定；能运用现行市价法、重置成本法、收益现值法、清算价格法评估二手车的价值；能确定事故车贬值额和二手车变现系数；能撰写二手车鉴定评估报告；熟悉二手车营销内容、收购和销售定价方法等。具备在本专业基础上掌握二手车鉴定与评估所必需的基础理论、专业知识和技能，成为高等职业教育应用型人才。
二、本课程与相关课程的关系
本课程先修课程：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车车身构造与维修汽车电器设备构造与维修、汽车运用基础。为拓展就业渠道，提供二手车鉴定与评估基本知识与技能。
三、课程的教学基本要求
1．了解二手车交易市场状况，掌握二手车交易类型和交易程序。
2. 理解二手车鉴定评估的概念、特点、目的和业务类型。
3. 掌握二手车鉴定评估的程序、依据和原则，了解二手车鉴定评估机构及其业务类型。
4. 理解二手车鉴定评估的假设和价值类型。
5. 理解机动车使用寿命的定义与分类，了解机动车技术状况的变化规律，掌握机动车强制报废标准规定。
6. 理解二手车交易的基本条件。
7. 理解二手车交易资格审定程序。能识别禁止交易的车辆。
8. 掌握二手车手续识伪和车辆识伪方法。能识别二手车手续和车辆的真伪。
9. 掌握二手车技术状况的静态与动态检查方法，了解仪器检测法。
10.掌握二手车技术状况的评定与分级。
11.理解现行市价法、收益现值法、重置成本法和清算价格法的基本概念和原理。
12.理解现行市价法和收益现值法的应用前提。
13.掌握现行市价法、收益现值法、重置成本法和清算价格法的计算方法。
14.理解评估方法的区别与联系，掌握评估方法的选用原则。
15.能根据评估目的选择正确的评估方法和适用的价值类型。
15.理解事故车贬值的计算方法。
16.理解变现系数的概念。
17.理解二手车鉴定评估报告的概念与作用。
18.理解二手车鉴定评估报告撰写的基本要求和主要内容。
19.理解二手车营销内容，掌握二手车收购与销售定价方法。
20.掌握二手车质量认证流程与质量担保主要项目。
四、教学方法和教学形式建议
课程采用面授辅导和自学方式开展教学。面授辅导应考虑开放教育学生的特点和需求，在业余时间进行有针对性的学习指导。学生在辅导教师指导下阅读教材进行自学。
学生在辅导教师的指导和监督下独立完成本课程形成性考核手册中的大作业。
本课程实践性强。建议课程教学中结合实物、联系实际现象进行分析。结合实训，加深和巩固所学知识，培养实际工作能力。
五、课程教学要求的层次
本课程内容的理论教学要求分为“了解、理解、掌握”三个递增层次。实践教学要求分为“识别、熟悉、能”三个递增层次。
第二部分 媒体使用和教学过程建议
一、学时分配
课内学时54（3学分）。建议学时分配如下：
|
教学内容 |
理论学时 |
实践学时 |
小计 |
|
二手车鉴定评估基础 |
5 |
3 |
8 |
|
二手车交易资格的审定 |
3 |
2 |
5 |
|
二手车技术状况鉴定 |
10 |
6 |
16 |
|
二手车价值评估方法 |
6 |
0 |
6 |
|
二手车鉴定评估方法的运用 |
4 |
3 |
7 |
|
二手车鉴定评估报告的撰写 |
2 |
2 |
4 |
|
二手车收购评估与销售定价 |
6 |
2 |
8 |
|
合计 |
36 |
18 |
54 |
二、教学资源
主教材：《二手车鉴定与评估》，卞良勇、施玉民主编，人民交通出版社股份有限公司、国家开放大学出版社，2017.
辅助教材：《二手车鉴定与评估课程形成性考核册》，卞良勇、施玉民编写。
三、教学环节
1．自学与辅导教学
学生在辅导教师指导下阅读文字教材，学习中首先阅读各章节的导读，了解其中的重点、难点及学习方法，按照教学要求完成各章内容的学习。
辅导课要依据教学大纲，基于教学资源，采用重点讲解、专题讨论、答疑等方式，通过解题思路分析和基本方法训练，培养学生分析问题和解决问题的能力。
2. 平时作业
平时作业是很重要的形成性考核手段。面授辅导教师要督促学生按照本课程形成性考核手册独立完成大作业。作为一种形成性考核形式，辅导教师应注意引领、提问和点评等多个教学指导环节的把握，并依据本课程考核说明标准给予每个学生合理的评价。
3．现场参观与实践教学
本课程具有较强的实践性，要求组织学生参观二手车交易市场，机动车综合性能检测站，有助于提高学习的目的性和主观能动性，了解所学知识、技能的应用领域。
辅导教师要按教学大纲中的实践项目进行实践教学指导。
4．考核
本课程的考核成绩由形成性考核与终结性考核构成，具体要求详见本课程考核说明。
第三部分 教学内容和教学要求
一、二手车鉴定评估基础（8学时）
1.教学内容（5学时）
（1）二手车与二手车交易市场
（2）二手车鉴定评估概述
（3）二手车鉴定评估的假设和价值类型
（4）机动车使用寿命与技术状况变化的一般规律
2.教学要求
（1）了解二手车交易市场概状况，掌握二手车交易类型和交易程序。
（2）理解二手车鉴定评估的概念、特点、目的和业务类型。
（3）掌握二手车鉴定评估的程序依据和原则，了解二手车鉴定评估机构及其业务类型。
（4）理解二手车鉴定评估的假设和价值类型。
（5）理解机动车使用寿命的定义与分类，了解机动车技术状况的变化规律，掌握机动车强制报废标准规定。
3.实践项目（3学时）
项目名：二手车交易市场及鉴定评估机构调查
（1）熟悉二手车交易市场分析方法
（2）熟悉二手车交易程序分析方法
（3）熟悉二手车鉴定评估机构分析方法
二、二手车交易资格的审定（5学时）
1.教学内容（3学时）
（1）二手车交易的条件
（2）二手车手续及车辆的识伪检查
2.教学要求
（1）理解二手车交易的基本条件
（2）理解二手车交易资格审定程序
（3）掌握二手车手续识伪和车辆识伪方法
3.实践项目（2学时）
项目名：二手车手续及车辆识伪检查
（1）熟悉二手车手续识伪检查方法
（2）熟悉二手车辆识伪检查方法
三、二手车技术状况鉴定（16学时）
1.教学内容（10学时）
（1）技术状况鉴定方法
（2）事故车的损伤鉴定
（3）二手车技术状况的评定与分级
2.教学要求
（1）掌握二手车技术状况的静态与动态检查方法，了解仪器检测方法
（2）理解事故车损伤鉴定方法
（3）掌握二手车技术状况的评定与分级方法
3.实践项目（6学时）
项目名：二手技术状况鉴定与分级
（1）熟悉二手车静态检查方法
（2）熟悉二手车动态检查方法
（3）能够撰写二手车综合性能检测与检测报告分析
（4）能够进行二手车技术状况等级评定
四、二手车价值评估方法（6学时）
1.教学内容（6学时）
（1）现行市价法
（2）收益现值法
（3）重置成本法
（4）清算价格法
2.教学要求
（1）理解现行市价法、收益现值法、重置成本法和清算价格法的基本概念和原理。
（2）理解现行市价法和收益现值法的应用前提。
（3）掌握现行市价法、收益现值法、重置成本法和清算价格法的计算方法。
五、二手车鉴定评估方法的运用（7学时）
1.教学内容（4学时）
（1）二手车鉴定评估方法的选择
（2）事故车贬值的估算
（3）变现系数的确定
（4）二手车评估实例
2.教学要求
（1）理解评估方法的区别与联系
（2）掌握评估方法的选用原则
（3）理解事故车贬值估算方法
（4）理解变现系数的概念
3.实践项目（3学时）
项目名：评估二手车（事故车）价值
（1）熟悉事故车损伤程度的确定
（2）熟悉选用合适的评估方法
（3）能够计算事故车贬值额
（4）能够确定二手车变现系数
（5）能够估算二手车价值
六、二手车鉴定评估报告的撰写（4学时）
1.教学内容（2学时）
（1）二手车鉴定评估报告的概念与作用。
（2）二手车鉴定评估报告撰写的基本要求和主要内容。
2.教学要求
（1）理解二手车鉴定评估报告的概念与作用
（2）掌握撰写鉴定评估报告的基本要求和主要内容
（3）掌握二手车鉴定评估报告的撰写步骤
（4）理解二手车鉴定评估报告撰写示例
3.实践项目（2学时）
项目名：撰写二手车鉴定评估报告
（1）熟悉分类整理评估资料
（2）熟悉分析讨论评估资料
（3）能够撰写评估报告
（4）能够审核与签发评估报告
七、二手车收购评估与销售定价（8学时）
1.教学内容（6学时）
（1）二手车营销与市场分析
（2）二手车收购定价
（3）二手车销售定价
（4）二手车质量认证与担保
2.教学要求
（1）理解二手车营销内容
（2）掌握二手车收购与销售定价方法
（3）掌握二手车质量认证的流程与质量担保主要项目
3.实践项目（2学时）
项目名：二手车销售定价
（1）能够确定销售定价目标
（2）熟悉选择销售定价方法
（3）熟悉选择定价策略
（3）能够计算销售价格