03977《汽车市场调查与预测》课程考核说明
国家开放大学
开放教育课程考核说明
课程名称： 汽车市场调查与预测
学生类别： 开放教育专科、助力计划专科
专业名称： 汽车营销与服务
启用时间： 2018年春季
主持教师： 李洋
编写日期： 2018年2月
一、考核有关说明
1.考核对象
国家开放大学汽车营销与服务专业(开放教育专科、助力计划专科)注册的学生。
2.启用时间
从2018年春季开始使用。
3.考核目标
通过本课程的学习，使学生了解统计学的基础知识和汽车市场调查与预测的概念、发展趋势；理解样本、误差、回归分析等统计学基本原理和汽车市场调查与预测的基本步骤和理论依据；掌握汽车市场调查与预测的策划、实施步骤和汽车市场调查报告的基本撰写手法。
4.考核依据
本考核说明是依据国家开放大学汽车营销与服务专业(开放教育专科、助力计划专科)《汽车市场调查与预测课程教学大纲》和文字主教材（国家开放大学出版社、人民交通出版社股份有限公司出版、李洋主编的《汽车市场调查与预测》2018.）编制的，是形成性考核和终结性考试命题的基本依据。
5.考核方式及计分方法
本课程的考核采用形成性考核与终结性考试相结合的方式。本课程考核成绩统一采用百分制, 形成性考核占总成绩30％，终结性考试占总成绩的70%。课程综合成绩达到60分及以上，可获得本课程相应学分。
二、形成性考核相关要求
1.考核目的
加强对学生平时自主学习过程的指导和监督，引导学生按照教学要求和学习计划完成学习任务，达到掌握基本知识，培养基本技能，提高学生综合素质的目的。
2.考核手段
形成性考核采用汽车学院编写的《汽车市场调查与预测课程形成性考核册》进行考核。
3.考核形式
形成性考核的内容包括形考作业和实训报告成绩。
4.形成性考核各形式所占比重及计分方法
形成性考核任务共4次，其中3次形考作业，共占形考成绩的75%，1次实训报告，共占形考成绩的25% 。
5.考核要求
形成性考核任务与要求
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序次 |
形 式 |
布置时间 |
提交时间 |
权重 |
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1 |
第1-2章形成性作业 |
第3周 |
第7周末 |
25% |
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2 |
第3-5章形成性作业 |
第6周 |
第11周末 |
25% |
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3 |
第6-7章形成性作业 |
第9周 |
第18周末 |
25% |
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4 |
实训报告 |
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|
25% |
实训报告要求在教师指导下完成实训课题，写出大纲所规定的7个实训单元相应课题的实训报告。
三、终结性考试相关要求
（一）相关要求
1.考试目的
终结性考试是在形成性考核的基础上，对学生学习情况和学习效果进行的一次全面检测。
2.命题原则
（1）考试命题严格控制在教学大纲规定的教学内容和教学要求范围之内。
（2）命题覆盖内容要依据本考核说明的考核内容和考核要求。
（3）试题中掌握内容占70%，理解内容占20%，了解内容占10%。
（4）试题的难易程度分为三个层次：容易占30%，适中占60%，较难占10%。
3.考试手段
纸笔考试。
3.考试方式
闭卷。
5.考试时限
90分钟。
（二）终结性考试试题类型及规范解答举例
试题题型包括单项选择题（每小题2分）、多项选择题（每小题4分）、判断题（每小题1分）、简答题（每小题5-8分）、论述题（每小题10-20分）。原则上客观题即单项选择题、多项选择题、判断题的分数之和在60分－65分，主观题即简答题、论述题的分数之和在35分－40分。
一、单项选择题（在每小题给出的选项中，只有一项是正确的，将该项前面的字母填在题中的括号内。12小题，每小题2分，共24分）
1.汽车企业有效获取和利用市场情报、信息的主要而可靠的手段是( )
A.市场预测 B.市场调查 C.市场定性 D.问卷调查
2.对汽车文案调查的特点，以下描述正确的是( )
A.受时空限制，信息资料少 B.可靠性、准确性差
C.具有直观感、现实感 D.查找方便，费用低，效率高
二、多项选择题（在每小题给出的选项中，至少有2项是正确的，将正确选项前面的字母填在题中的括号内，全部正确选项填入得分，多选、少选、错选均不得分。5小题，每小题4分，共20分）
1.市场调查专门机构主要包括的类型有( )
A.市场调查公司 B.经营顾问公司
C.广告公司的调查机构 D.咨询公司
2.汽车市场预测的作用有( )
A.有利于更好地满足消费需要 B.有利于利用市场调节，合理配置资源
C.有利于提高汽车企业的竞争力 D.是主观随意的猜想
三、判断题（判断下列说法是否正确，正确的在括号内打√，否则打×。16小题，每小题1分，共16分）
1.只要预测准确，决策就会是正确的。 ( )
2.进行描述性调查，方法要尽量简单，时间要短，着重发现问题是关键。 ( )
四、简答题（4小题，每小题5分，共20分）
1、市场预测的定义和基本特征有哪些？
五、论述题（2小题，每小题10分，共20分）
1、试述统计标志与统计指标的区别和联系？
试题参考答案及评分标准
一、单项选择题（在每小题给出的选项中，只有一项是正确的，将该项前面的字母填在题中的括号中，12小题，每小题1分，共24分）
1. B 2.D
二、多项选择题（在每小题给出的选项中，有多项是正确的，将正确选项前面的字母填在题中的括号中，全部正确选项填入得分，填错、多填或少填均则不得分，5小题，每小题4分，共20分）
1.ABCD 2. ABC
三、判断题（判断下列说法是否正确，正确的在括号内画√，否则画×，16小题，每小题1分，共16分）
1.× 2.×
四、简答题（4小题，每小题5分，共20分）
1市场预测的定义和基本特征。
答：市场预测就是在市场调查获得的各种信息和资料的基础上，通过分析研究，运用科学的预测技术和方法，对市场未来的商品供求趋势、影响因素及其变化规律所做的分析和推断过程。（2分）
市场预测的基本特征包括：
(1)系统性 （1分）
(2)科学性 （1分）
(3)应用性 （1分）
五、论述题（2小题，每小题10分，共20分）
1、试述统计标志与统计指标的区别和联系？
答：指标是反映统计总体的数量特征，标志反映的是总体单位的特征。（1分）
指标分为数量指标和质量指标。（都可以用数量表示）（1分）
数量指标，反映总体总规模或总水平，如人口数，产量，耕地面积。（1分）
质量指标，反映总体内在质量，如产品合格率，劳动生产率等。（1分）
标志分为品质标志和数量标志。（1分）
品质标志，如人的性别，籍贯等。（只能用文字表示）（1分）
数量标志，人的年龄，身高，职工工资等。（用数量表示）关系：（1分）
①指标反映的是总体，标志反映的是单位；（1分）
②表示方法不同（文字还是数字）；（1分）
③标志是构成指标的基础，指标是标志的汇总，在一定情况下可以互相转化。（1分）
四、课程考核的相关内容
课程考核内容按了解、理解、掌握三个不同层次的要求出题。其中掌握内容占70%，理解内容占20%，了解内容占10%。
一、汽车市场调查与预测概述
考核内容：
1.市场调查的概念和作用
2.汽车行业市场调查的发展历程、现状与趋势
3.市场预测的概念和作用
4.汽车行业市场预测的发展历程、现状与趋势
考核要求：
1.了解汽车市场调查与预测的特点和概况
2.理解汽车用户的分类特征和常见行为模式特点
3.掌握汽车市场调查项目基本的流程
二、汽车市场调查与预测基础知识
考核内容：
1.统计学基础知识
2.试验误差与数据处理
3.抽样与抽样方案
4.相关分析与回归分析
5.统计学知识在汽车市调行业的应用
考核要求：
1.了解统计学的基本概念
2.理解抽样方案、相关分析和回归分析原理
3.掌握初步的统计数据分析处理能力
三、汽车市场调查的内容与程序
考核内容：
1.汽车市场调查的原则和内容
2.汽车市场调查的分类和程序
3.汽车市场调查策划
4.汽车市场调查方案设计
5.汽车市场调查实操要点
考核要求：
1.了解汽车市场调查的原则、内容、分类和程序
2.理解汽车市场调查方案的构成和原理
3.掌握汽车市场调查项目策划的基本技能
四、汽车市场调查的主要方法
考核内容：
1.文案调查法
2.访问调查法
3.实地调查法
4.调查问卷的设计
5.不同调查方法的应用
考核要求：
1.了解各种调查方法的含义、特征和职能
2.理解不同调查方法的使用原则
3.掌握汽车市场常用调查方法
五、汽车市场调查报告
考核内容：
1.调查资料整理概述
2.调查资料整理的内容和步骤
3.调查资料的审核
4.调查资料的分组与汇总
5.汽车市场调查报告的作用与特点
6.汽车市场调查报告的结构与内容
7.汽车市场调查报告的撰写
考核要求：
1.了解调查数据整理的基本概念及其含义.特点和职能
2.理解数据整理对于后续工作的重要意义
3.掌握汽车市场调查报告的撰写方法
六、汽车市场预测基础
考核内容：
1.市场预测的定义和程序
2.汽车市场预测的主要原则
3.汽车市场预测的主要方法
4.时间序列预测法
5.定性预测法
6.回归分析预测法
7.汽车市场预测实务
考核要求：
1.了解调查数据整理的基本概念及其含义.特点和职能
2.理解数据整理对于后续工作的重要意义
3.掌握汽车市场调查报告的撰写方法
七、汽车市场调查与预测的实际应用
考核内容：
1.汽车零售业务概况
2.汽车流通市场概述
3.市场调查与预测在汽车终端零售业务中的应用
考核要求：
1.了解汽车流通行业尤其是零售行业的特点
2.理解汽车流通行业关键统计指标的含义
3.掌握汽车市场调查与预测方法在汽车零售业务中的应用