01220《汽车文化》课程考核说明

《汽车文化》课程考核说明

一、考核有关说明

1.考核对象

国家开放大学汽车运用与维修技术专业、汽车营销与服务专业 (开放教育专科、助力计划专科)注册的学生。

2.启用时间

从2017年秋季开始使用。

3.考核目标

通过本课程的学习，使学生汽车文化概述、汽车发展史、现代汽车工业、典型汽车生产厂商与品牌、汽车娱乐、汽车展望等。通过本课程的学习，使学生了解和掌握汽车文化的内涵、提高学生对汽车的兴趣，开阔视野，丰富汽车知识，为学生学习汽车基础知识，感受并弘扬汽车文化。此外汽车文化提供了很好的平台，使学生了解汽车作为与人类生活密不可分的伙伴的重要意义，体现了“汽车改变世界”和“世界改变汽车”的大文化。

4.考核依据

本考核说明是依据国家开放大学汽车运用与维修技术专业、汽车营销与服务专业(开放教育专科、助力计划专科)《汽车文化课程教学大纲》和文字主教材（人民交通出版社、中央广播电视大学出版，尹力卉、左晨旭主编的《汽车文化》20017.）编制的，是形成性考核和终结性考试命题的基本依据。

5.考核方式及计分方法

本课程的考核采用形成性考核与终结性考试相结合的方式。本课程考核成绩统一采用百分制, 形成性考核占总成绩30％，终结性考试占总成绩的70%。课程综合成绩达到60分及以上，可获得本课程相应学分。

二、形成性考核相关要求

1.考核目的

加强对学生平时自主学习过程的指导和监督，引导学生按照教学要求和学习计划完成学习任务，达到掌握基本知识，培养基本技能，提高学生综合素质的目的。

2.考核手段

形成性考核采用汽车学院编写的《汽车文化课程形成性考核册》进行考核。

3.考核形式

形成性考核的内容包括形考作业和实训报告成绩。

4.形成性考核各形式所占比重及计分方法

形成性考核任务共4次，其中3次形考作业，共占形考成绩的60%；1次实训报告，占形考成绩的40%。每次形考任务按百分制计分。

5.考核要求

形成性考核任务与要求

实训报告要求在教师指导下完成实训课题，写出大纲所规定的五个实训单元相应课题的实训报告。

三、终结性考试相关要求

（一）相关要求

1.考试目的

终结性考试是在形成性考核的基础上，对学生学习情况和学习效果进行的一次全面检测。

2.命题原则

（1）考试命题严格控制在教学大纲规定的教学内容和教学要求范围之内。

（2）命题覆盖内容要依据本考核说明的考核内容和考核要求。

（3）试题中掌握内容占70%，理解内容占20%，了解内容占10%。

（4）试题的难易程度分为三个层次：容易占30%，适中占60%，较难占10%。

3.考试手段

纸笔考试。

4.考试方式

闭卷。

5.考试时限

90分钟。

（二）终结性考试试题类型及规范解答举例

试题题型包括单项选择题（每小题2分）、多项选择题（每小题4分）、判断题（每小题1分）、简答题（每小题5-8分）、论述题（每小题10-20分）。原则上客观题即单项选择题、多项选择题、判断题的分数之和在60分－65分，主观题即简答题、论述题的分数之和在35分－40分。

一、单项选择题（在每小题给出的选项中，只有一项是正确的，将该项前面的字母填在题中的括号中， 12小题，每小题2分，共24分）

    1．蒸汽机是（）在纽科门的发明基础上进行了改良，大大提高了蒸汽机的效率。

     A．戴姆勒 B．迈巴赫 C．奥托 D．瓦特

    2．1769年研制成功世界上第一辆“卡布奥雷”牌蒸汽发动机汽车的人是（ ）。

     A．尼古拉斯·古诺 B．戈特利布·戴姆勒

    C．詹姆斯·瓦特 D．托马斯·纽科门

   3．首先提出进气、压缩、做功、排气的四冲程发动机理论的人是（ ）。

    A．斯特里特 B．汪克尔 C．狄塞尔 D．罗夏二、

二、多项选择题（在每小题给出的选项中，至少有2项是正确的，将正确选项前面的字母填在题中的括号内，全部正确选项填入得分，多选、少选、错选均不得分。5小题，每小题4分，共20分）

1．根据新的国家标准，汽车分为（CD ）两大类。

A、轿车 B、客车 C、乘用车 D、商用车

2．法国的汽车公司有（BCD ）。

A、奔驰 B、雷诺 C、雪铁龙 D、标致

三、判断题（判断下列说法是否正确，正确的在括号内画√，否则画×，16小题，每小题1分，共16分）

   1．蒸汽机的发明为内燃机的发展奠定了基础。（ ）

   2．蒸汽机由于笨重、效率低，最终退出了历史舞台。（ ）

3．1769年，德国人卡尔·本茨研制成功世界上第一辆“卡布奥雷”牌蒸汽发动机汽车，这是汽车发展史上的第一个里程碑。（）

四、简答题（4小题，每小题5分，共20分）

1．简述实用内燃机发明的过程。

2．车轮是如何发明的？它对汽车的发明有何贡献？

五、论述题（2小题，每小题10分，共20分）

   1.叙述汽车文化的主要表现形式。

试题参考答案及评分标准

一、单项选择题（在每小题给出的选项中，只有一项是正确的，将该项前面的字母填在题中的括号中，12小题，每小题2分，共24分）

1.C   2.A  3.B  4…  5…

二、多项选择题（在每小题给出的选项中，有多项是正确的，将正确选项前面的字母填在题中的括号中，全部正确选项填入得分，填错、多填或少填均则不得分，10小题，每小题2分，共20分）

1.CD     2. BCD  3…  4…

 

三、判断题（判断下列说法是否正确，正确的在括号内画√，否则画×，15小题，每小题1分，共15分）

1. ×  2. √  3. √    4…  5…

四、简答题（4小题，每小题5分，共20分）

1．简述实用内燃机发明的过程。

   答：1866年，德国工程师尼古拉斯·奥托偶尔在报纸上看到了一篇关于内燃机的报道，下决心对内燃机进行改进，并研究了罗夏的四冲程内燃机的论文，成功地研制出动力史上具有划时代意义的立式四冲程内燃机(2分)。1876年，奥托又研制出第一台实用活塞式四冲程煤气内燃机，这台单缸卧式功率为2.9kW的煤气机，压缩比为2.5∶1，转速为250r/min。这台内燃机被称为奥托内燃机而闻名于世(1分)。奥托于1877年8月4日获得专利，后来人们一直将四冲程循环称为奥托循环。奥托以内燃机奠基人被载入史册，其发明为汽车的发明奠定了基础(2分)。

2．车轮是如何发明的？它对汽车的发明有何贡献？

   答：在原始社会，人们发明了一种简单的工具，将圆木置于重物的下面，然后拖着走，重物即可由一个地方移到另外一个地方，这被称为早期的木轮运输(2分)。后来人们发现用直径大的木轮运输速度较快，于是木轮的直径越来越大，逐渐演变为带轴的轮子，这便形成了最早的车轮雏形(2分)。

    车轮是中华民族的祖先最先发明的。人类历史上的第一部车，也是在中国人祖先灵巧的双手和智慧的开拓下，最早驶上了历史的舞台。在中国古代神话中，有黄帝造车之说，故黄帝又号称轩辕氏(1分)。

五、论述题（2小题，每小题10分，共20分）

1.叙述汽车文化的主要表现形式。

    汽车从冰冷的金属走向赋予丰富汽车文化的灵性事物，这个过程不是一朝一夕能够形成的。纵观汽车百年历史，汽车品牌就像宝石般璀璨夺目，历经岁月的洗礼，熠熠生辉。从汽车的研发、汽车技术的突破、汽车的生产、汽车的销售、汽车消费者的态度、汽车的环保等诸多方面都折射着汽车文化丰富的内涵。可以说，汽车文化是一个动态的系统，其内容不断地丰富、不断地变化(4分)。

在总体上，汽车文化包括以下三个方面。

(1)汽车品牌文化

   品牌反映了产品的定位、产品的价值取向、企业文化的积淀，品牌代表着企业的社会形象。创造一个知名品牌需要具有特色的名字、质量和技术上的知名度和美誉度。品牌是无价之宝，优秀的品牌和企业文化还对社会民众有着极强的文化号召力(2分)。

(2)汽车物化文化

    汽车文化的物化载体，即汽车的结构、汽车的车身设计等。汽车设计本身就是文化的产物，它通过特有的方式传达技术的物化美，也体现商品社会中文化的审美心理和价值取向。在汽车产品的创新过程中，对汽车设计的认识不仅应表现在技术、工艺或工程层面，还应提升到艺术、文化的审美层面上(2分)。

(3)汽车边缘文化

   汽车同其他文化中立结合形成了丰富多彩的汽车文化，汽车展会、汽车节庆、汽车博览、汽车竞赛、汽车杂志、汽车收藏、汽车模特、汽车模型、汽车网络、汽车影院、汽车金融、汽车俱乐部等，都从不同的角度体现着汽车文化(2分)。

四、课程考核的相关内容

课程考核内容按了解、理解、掌握三个不同层次的要求出题。其中掌握内容占70%，理解内容占20%，了解内容占10%

一、汽车文化概述

考核内容：

1.汽车定义

2.汽车文化的定义

3.汽车文化的主要表现形式

4.各国汽车文化简述

考核要求：

1.掌握汽车的定义区分所见到的交通工具

2.了解汽车文化的内涵

3.掌握汽车文化的具体表现形式，及各地汽车文化的特点

4.掌握汽车的类别

5.了解各国汽车文化的表现形式

二、汽车发展史

考核内容：

1.汽车的孕育过程

2.汽车的诞生过程

3.各国汽车发展史

4.中国汽车发展史

5.世界汽车工业的发展趋势

6.新能源汽车的发展历程

考核要求：

1.了解汽车孕育的过程

2.掌握蒸汽机和内燃机的发明历程

3.了解第一辆汽车的发明人和发明过程

4.了解戴姆勒与本茨发明汽车的不同之处

5. 了解世界汽车工业的发展趋势

6.了解新能源汽车的发展历程

7.掌握汽车技术的发明使用过程

三、典型汽车生产厂商与品牌

考核内容：

1.国外汽车生产厂家与品牌

2.我国汽车生产厂商与品牌

考核要求：

1.了解德国汽车工业及车标

2.了解美国汽车工业及车标

3.了解英国汽车工业及车标

4.了解日本汽车工业及车标

5. 了解意大利汽车工业及车标

6.了解法国汽车工业及车标

7.了解英国汽车工业及车标

8.掌握各著名汽车公司、名人、品牌与车标含义

9. 了解我国汽车生产厂商与品牌

四、汽车娱乐

考核内容：

1. 汽车竞赛

2. 汽车展会

3. 世界著名汽车城、公园、博物馆

4. 汽车时尚

考核要求：

1.了解汽车竞赛的起源与发展

2.了解世界著名车队

3.了解世界著名汽车城的发展及其标志性建筑

4.了解以汽车为主题的电影有哪些

5.了解汽车杂志的类别及国内外汽车杂志的发展

6.掌握根据需求正确选择汽车的外形和色彩

7.掌握分析汽车展会对汽车的发展有哪些影响

五、汽车展望

考核内容：

1.现代汽车新技术

2.未来汽车

3.未来概念汽车

考核要求：

1.了解未来汽车新技术的发展

2.了解未来汽车可能使用的新材料

3.了解各大公司设计概念车的理念