03282《汽车专业英语》课程教学大纲
《汽车专业英语》课程教学大纲
第一部分 大纲说明
一、课程的性质和任务
《汽车专业英语》是国家开放大学汽车运用与维修技术专业、汽车营销与服务专业(开放教育专科、助力计划专科)的一门统设选修课程。通过本课程的学习，使学生能借助专业词典较熟练地阅读和翻译汽车说明书、有关文献和技术手册，能运用互联网和汽车专业外语词典查询有关英语专业资料。
二、本课程与相关课程的关系
本课程先修课程：汽车机械基础、汽车电工电子基础。
三、课程的教学基本要求
1. 了解有关以下项目的英文表达：发动机测试和诊断；润滑和冷却系统的诊断和保养；废气构成；转向和制动系统的维修与保养；充电和起动系统的诊断和测试；点火和空调系统的诊断和维修；安全、防盗和舒适系统的概述；驾驶员辅助系统的操作。
2. 理解有关以下项目的英文表达：清洁能源汽车；点火顺序；各种燃油喷射系统；各种排放控制系统的工作原理；离合器的故障诊断；变速驱动桥和万向节的结构与操作；限滑差速器的工作原理；底盘与车身的区别；轮胎和车轮的维修与保养；各种转向和制动系统；基本电气原理；点火系统类型；电动座椅和安全气囊的部件和操作；各种驾驶员辅助系统。
3. 掌握有关以下项目的英文表达：汽车的基本系统；四冲程工作原理；发动机各系统的功能和主要部件；离合器和变速器的结构与操作；驱动轴的功能和结构；主减速器和差速器的结构和操作；车架和车身的类型；悬架的功能和类型；轮胎与车轮的结构和类型；转向和制动系统的功能和部件；基本电路；充电和起动系统的功能、部件和操作；点火系统的功能和部件；基本空调系统的部件和操作。
四、教学方法和教学形式建议
课程采用面授辅导和自学方式开展教学。面授辅导应考虑开放教育学生的特点和需求，在业余时间进行有针对性的学习指导。学生在辅导教师指导下阅读教材进行自学。
学生在辅导教师的指导和监督下独立完成本课程形成性考核手册中的大作业。
五、课程教学要求的层次
本课程内容的理论教学要求分为“了解、理解、掌握”三个递增层次。
第二部分 媒体使用和教学过程建议
一、学时分配
课内学时54（3学分）。建议学时分配如下：
|
教学内容 |
理论学时 |
实践学时 |
小计 |
|
汽车概述 |
5 |
0 |
5 |
|
内燃机 |
15 |
0 |
15 |
|
动力传动系统 |
10 |
0 |
10 |
|
行驶系统 |
6 |
0 |
6 |
|
转向和制动系统 |
6 |
0 |
6 |
|
电气和电子系统 |
12 |
0 |
12 |
|
合计 |
54 |
0 |
54 |
二、教学资源
主教材：《汽车专业英语》，崔长瑞主编，人民交通出版社、中央广播电视大学出版社，2017.
辅助教材：《汽车专业英语课程形成性考核册》，崔长瑞编写。
复习指导书：《汽车专业英语课程复习指导书》，崔长瑞编写。
三、教学环节
1．自学与辅导教学
学生在辅导教师指导下阅读文字教材，学习中首先阅读各章节的导读，了解其中的重点、难点及学习方法，按照教学要求完成各章内容的学习。
辅导课要依据教学大纲，基于教学资源，采用重点讲解、专题讨论、答疑等方式，通过解题思路分析和基本方法训练，培养学生分析问题和解决问题的能力。
2. 平时作业
平时作业是很重要的形成性考核手段。面授辅导教师要督促学生按照本课程形成性考核手册独立完成大作业。作为一种形成性考核形式，辅导教师应注意引领、提问和点评等多个教学指导环节的把握，并依据本课程考核说明标准给予每个学生合理的评价。
3．考核
本课程的考核成绩由形成性考核与终结性考核构成，具体要求详见本课程考核说明。
第三部分 教学内容和教学要求
一、Overview of Automobile（5学时）
1.教学内容（5学时）
（1）Vehicle Systems Overview
（2）Introduction of Clean Energy Vehicles
2.教学要求
（1）理解有关各个系统的功能的英文表达，理解有关清洁能源汽车的类型及其优缺点的英文表达。
（2）掌握有关构成汽车的基本系统的英文表达。
二、Internal Combustion Engine（15学时）
1.教学内容（15学时）
（1）Operating Principle of the 4-stroke Engine
（2）Engine Construction
（3）Engine Lubrication System
（4）Engine Cooling System
（5）Fuel System
（6）Exhaust and Emission Control System
2.教学要求
（1）了解有关发动机测试和诊断的英文表达，了解有关发动机润滑系统的故障诊断和保养的英文表达，了解有关发动机冷却系统的维修和保养的英文表达，了解有关废气构成的英文表达。
（2）理解有关点火顺序的英文表达，理解有关各种燃油喷射系统的构成的英文表达，理解有关各种排放控制系统的工作原理的英文表达。
（3）掌握有关四冲程工作原理的英文表达，掌握有关发动机主要零件的英文表达，掌握有关发动机润滑系统的功能和主要部件的英文表达，掌握有关发动机冷却系统的功能和主要部件的英文表达，掌握有关燃油系统的功能和主要部件的英文表达，掌握有关发动机排气系统的功能和主要部件的英文表达。
三、Drive Train System（10学时）
1.教学内容（10学时）
（1）Clutch
（2）Transmission and Transaxles
（3）Drive Shafts and Universal Joints
（4）Final Drive and Differential
2.教学要求
（1）理解有关离合器的故障诊断的英文表达，理解有关变速驱动桥的结构与操作的英文表达，理解有关万向节的结构、类型和保养的英文表达，理解有关限滑差速器的工作原理的英文表达。
（2）掌握有关离合器的结构与操作的英文表达，掌握有关变速器的结构与操作的英文表达，掌握有关驱动轴的功能和结构以及噪音与检查的英文表达，掌握有关主减速器和差速器的结构和操作的英文表达。
四、Running System（6学时）
1.教学内容（6学时）
（1）Frame and Body
（2）Suspension
（3）Tires and wheels
2.教学要求
（1）理解有关底盘与车身的区别的英文表达，理解有关轮胎和车轮的维修与保养的英文表达。
（2）掌握有关不同车架和车身类型的英文表达，掌握有关悬架的功能和类型的英文表达，掌握有关轮胎与车轮的结构和类型的英文表达。
五、Steering and Braking System（6学时）
1.教学内容（6学时）
（1）Steering System
（2）Brake System
2.教学要求
（1）了解有关转向系统的维修与保养的英文表达，了解有关制动系统的维修与保养的英文表达。
（2）理解有关不同转向系统的英文表达，理解有关不同制动系统的英文表达。
（3）掌握有关转向系统的功能和部件的英文表达，掌握有关制动系统的功能和部件的英文表达。
六、Electrical and Electronic Systems（12学时）
1.教学内容（12学时）
（1）Basic Electricity and Electronics
（2）Charging and Starting Systems
（3）Ignition System
（4）Air Conditioning
（5）Safety, Security and Comfort Systems
（6）Driver Assistance System
2.教学要求
（1）了解有关充电和起动系统的诊断和测试的英文表达，了解有关点火系统的维修的英文表达，了解有关空调系统的诊断和维修的英文表达，了解有关安全、安全防盗和舒适系统的概述的英文表达，了解有关驾驶员辅助系统操作的英文表达。
（2）理解有关基本电气原理的英文表达，理解有关不同的点火系统类型的英文表达，理解有关电动座椅和安全气囊的部件和操作的英文表达，理解不同驾驶员辅助系统的英文名称。
（3）掌握有关电路的英文表达，掌握有关充电和起动系统的功能、部件和操作的英文表达，掌握有关点火系统的功能和部件的英文表达，掌握有关基本空调系统的部件和操作的英文表达。